《2.3.1 变量之间的相关关系》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修3
2.3.1 变量之间的相关关系
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2.3.1 变量之间的相关关系教学设计
课题：回归直线及其方程课型：新课教学目标：知识与技能1. 了解线性回归的意义，了解最小二乘法思想； 2. 会求回归直线方程。过程与方法经历描述两个变量的相关关系的过程，了解最小二乘法的思想情感、态度与价值观学生亲自体验了发现数学、领悟数学的全过程教学重点：能结合具体案例，经历数据处理步骤，根据回归
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