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分数的初步认识——陈志华教学内容教科书第84~85页例1~例3,第85页“课堂活动”第1、2题,以及第86页练习二十第1~4题。教学目的1.进一步理解平均分的含义,初步认识分数,会读写几分之一和几分之几,能用分数表示图中一份或几份占整体的几分之几。2.在想一想,分一分,看一看,说一说的学习活动中,培
