《2. 匀速圆周运动的向心力和向心加速度》教案资源
教科2003课标版
物理
必修2
2. 匀速圆周运动的向心力和向心加速度
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2. 匀速圆周运动的向心力和向心加速度课程导入及其完整教案
向心加速度学情分析1．高一学生认识事物的特点是：开始从具体的形象思维向抽象逻辑思维过渡，但思维还常常与感性经验直接相联系，仍需具体形象的图片画面来支持。2．学生在初中时没有接触过向心加速度的概念。3．学生已学习过矢量知识，但将其应用到物理中来，理解上会感到一定的困难，在教学中应注重讲解思想方法，对定
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