《20. 珍贵的教科书》教案资源
冀教2001课标版
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三年级下册
20. 珍贵的教科书
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20. 珍贵的教科书公开课教案(教学设计)
《珍贵的教科书》教学设计教学目标:知识与能力:认识本课的15个生字,学会其中的14个;能正确读写下列词语:板凳、锅烟灰、印刷、抄写、党中央、嗓门、必须、一捆、盘旋、爆炸、叨念、激励等。过程与方法:有感情地朗读课文;读懂课文内容,了解课文的叙述顺序。情感态度与价值观:了解战争年代坚持学习的艰难,懂得珍
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