《20乡下孩子》教案资源
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二年级下册
20乡下孩子
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20乡下孩子教学设计(第二课时)
《乡下孩子》教学设计 滦县榛子镇王官营小学 王小芳 教学目标知识与能力：能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。学会本课10个生字，两条绿线内的10个字只识不写，认识一个偏旁，理解由生字组成的词语。过程与方法：生对诗歌很感兴趣，在上课前已有不少同学能熟练朗读这首诗歌。教学时
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