《3 失去的一天》教案资源
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五年级下册
3 失去的一天
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3 失去的一天优秀说课稿
4、失去的一天教学目标:1、自主认识本课生字新词。2、在课文的语言环境中,用学过的方法学习课文中不认识或不理解的词语,理解并积累“游手好闲、出色”等词语,能用不同的词语替换在不同的语境中的“出色”,从而丰富语言。3、有感情地朗读课文。了解佩佳和拖拉机手、砌工、面包师、读者在一天内的经历,领悟丢失一天
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2018-05-07 10:53:00