《4 绿色的竹楼》教案资源
湘教2011课标版
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4 绿色的竹楼
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4 绿色的竹楼名师教学设计
绿色的竹楼新邵县小塘镇树山小学卿聪聪【教学目标】 1、通过动作演示、图片观察等多种手段，理解“悬空”、“支撑”等词语的意思。2、联系生活实际，在比较中体会西双版纳竹楼的特点，了解第一自然从“竹子建造”、“竹子支撑”、“作用奇特”这三个方面写出了竹楼的“怪”。3、培养说话能力，能自己介绍竹楼的特点。
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