《21 一块特别的石头》教案资源
语文S版2001课标版
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四年级上册
21 一块特别的石头
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21 一块特别的石头教学设计(第一课时)
[教学要求] 1．指导学生有感情的朗诵课文，了解李四光探索巨石由来的过程，领会李四光是如何思考问题、提出问题的，感受李四光勤于思考、善于动脑、执着求索的可贵品质。2．引导学生读懂课文，体会作者是怎样把内容有顺序地写具体的。3．帮助学生学会认3个生字，会写5个生字，理解“特别、着名、地质学家、捉迷藏”
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2018-05-01 19:57:00
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