《圆的认识（二）》教案资源
北师大2001课标版
数学
六年级上册
圆的认识（二）
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圆的认识（二）教学设计
北师大版小学数学六年级上册圆的认识(二)教学设计辽宁朝阳北票市小塔子中心小学-------白云霞教学目标:知识与技能1、使学生进一步掌握圆的特征。2、使学生理解直径与半径的关系,理解并掌握在同一个圆里,直径等于半径的2倍,半径等于直径的二分之一。过程与方法能够运用本节所学习的知识从数学的角度解释生活
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