《综合探究 提高效率 促进公平》教案资源
人教2003课标版
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综合探究 提高效率 促进公平
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综合探究 提高效率 促进公平名师教学实录
《市场配置资源》教学设计第九课发展社会主义市场经济第一框：市场配置资源执教者单位、姓名玉林实验中学温娟课题解读理念按《新课程标准》要求，本着自主、合作、探究的新课程理念，构建新课程教学模式，发挥教师主导作用和学生主体地位，在设计上从学生熟悉的日常生活入手，在学生认知发展水平和已有的知识经验基础上让学
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