《10幸运的一天》教案资源
冀教2011课标版
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二年级下册
10幸运的一天
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10幸运的一天课件配套优秀教案设计
能认识16生字,学会6个生字。2.有感情朗读课文,理解课文内容。教具准备:生字卡片、课件。教学过程:一、谈话导入你生活中最幸运的一天是哪一天?在这天发生了什么?生:我最幸运的一天是……(自由回答)今天我们一起来看看文章中这是谁的最幸运的一天?并板书:《幸运的一天》。二、初读课文,整体感知。1. 看出
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