《2 学做“快乐鸟”》教案资源

人教部编版 道德与法治 二年级下册 2 学做“快乐鸟”

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2 学做“快乐鸟”教案1

学做“快乐鸟”-我很快乐教学设计一、学情分析:快乐是每个人永恒不变的追求,无论是谁都希望快乐。二年级的学生已经有了较为丰富的情感体验,具有追求快乐的心理,但是随着年龄的增长,他们也会面对一些烦恼和不快。针对这些特点,在教学中我采用了贴近孩子生活的活动化教学,在游戏中、在活动的参与中引导学生体验快乐,

138 0 2018-05-11 16:00:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:天津市宝坻区刘辛庄小学

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