《圆的认识(二)》教案资源

北师大2011课标版 数学 六年级上册 圆的认识(二)

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圆的认识(二)第二课时教学实录

《圆的认识》教学设计教学目标:1、通过观察、操作等活动认识圆,理解圆心、半径、直径的意义,掌握圆的特征,理解同一个圆里(或等圆)半径与直径的关系。2、让学生了解、掌握画圆的多种方法,初步学会用圆规画圆;转变学生学习的方式,培养学生观察、分析、概括等思维能力和初步的空间观念。3、通过观察、操作、想象等

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教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:米脂县桃镇中学

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