《2 风的测量》教案资源
大象2001课标版
科学
2 风的测量
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2 风的测量优秀获奖教案
风的测量教学设计教学目标1、体验长期测量的意义及成功测量带来的快乐。2、知道有关风的基本概念，能用测量仪器测量风的风向和风力。3、会制作测量仪器，并适当进行改进。教学过程1、交流记录结果，上节课布置了一项课后活动，记录一周的“风的预报”，小组间互相交流一周来的记录，针对记录提出问题。2、进行假设性解
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