《29.1 揠苗助长》教案资源
语文A版2001课标版
语文
四年级上册
29.1 揠苗助长
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29.1 揠苗助长优秀公开课教案
《揠苗助长》教学设计（七稿）【教学目标】1.正确、流利、有感情的朗读，初步感受文言文的语言特点。2.结合大意，理解课文中难理解的字词的意思3.引导学生悟出寓言的寓意。【教学重、难点】1.有感情的朗读，在朗读中了解寓言的寓意2.了解《揠苗助长》这则寓言的寓意，并能结合自己的生活实际谈谈感想。【教学准备
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