《二 角的初步认识》教案资源
西南师大2011课标版
数学
二年级上册
二 角的初步认识
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二 角的初步认识教学活动设计方案
《角的初步认识》教学设计教学内容：西师版二年级上册第26-28页。教学目标：1、知识与技能：结合生活情景及操作活动，使学生初步认识角，知道角的各部分名称，初步感知角是有大有小的；初步学会用直尺画角，会比较角的大小；培养学生的观察、思维和动手操作能力。2、过程与方法：经历从现实生活中发现角、认识角的过
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