《2.从问题出发分析并解决实际问题（2）》教案资源

苏教2011课标版数学三年级下册 2.从问题出发分析并解决实际问题（2）

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2.从问题出发分析并解决实际问题（2）教学设计与反思

解决问题的策略--画线段图第二课时教学目标：1.经历探究和交流解决问题的过程，感受解决问题的策略，学会通过画线段图分析数量关系，掌握解决与倍有关的两步计算的实际问题及相应的变式问题。2.感受数学与日常生活的密切联系，进一步增强学生对学习数学的兴趣和信心，初步形成独立思考的习惯和探究问题的意识

80 0 2018-04-04 08:02:00

教案信息

格式: PDF
适用: 课堂教学 / 备课
学校: 学校：含山县清溪镇横龙小学

《2.从问题出发分析并解决实际问题（2）》教案资源

2.从问题出发分析并解决实际问题（2）教学设计与反思

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1.认识千米

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1.从问题出发分析并解决实际问题（1）

3.练习四

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1.乘法和加、减法的两步混合运算（不含小括号）

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3.练习六

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六 长方形和正方形的面积（通用）

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5.解决问题的策略、数据的收集和整理复习

一两位数乘两位数

二千米和吨

三解决问题的策略

四混合运算

五年、月、日

六长方形和正方形的面积

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七分数的初步认识（二）

七分数的初步认识（二）（通用）

八小数的初步认识

八小数的初步认识（通用）

九数据的收集和整理（二）

十期末复习