《27 校园交响诗》教案资源
语文S版2001课标版
语文
六年级下册
27 校园交响诗
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27 校园交响诗第一课时评课稿
27 校园交响诗【教学目标】 1.学会7个会认字和6个会写字；掌握“汲取、储积、恬静、丰硕、生机勃勃”等词语。 2.指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。 3.引导学生了解课文是如何采用比喻的手法来描述事物的，体会课文所表达的思想感情。 【重点难点】 1.
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