《四、乐民之乐,忧民之忧》教案资源
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四、乐民之乐,忧民之忧
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四、乐民之乐,忧民之忧教学设计(第二课时)
《乐民之乐,忧民之忧》教学设计教学目标知识与能力:1、理解并掌握重要的文言实词、虚词用法和特殊句式的特点。2、准确翻译一些重要句子。方法与途径:1、主要学习第1则选文和第3则选文。2、诵读课文,对照注释,参考译文,借助工具书,梳理课文内容。情感与评价:1、引导学生理解孟子与民同乐的民本思想,把握孟子
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