《1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句》教案资源
人教A版2003课标版
数学
必修3
1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句
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1.2.1 输入语句、输出语句和赋值语句优秀教学设计
1.1.2程序框图与算法的基本逻辑结构教学设计泽州一中 张新宏学习目标：1、理解程序框图的含义，能读懂程序框图，熟悉各种程序框及流程线的功能和作用；2、通过模仿、操作、探索，经历通过设计程序框图表达解决问题的算法的过程，学习程序框图的画法；3、在具体问题解决过程中，理解程序框图的三种基本逻辑结构—
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