《2 水乡歌》教案资源
冀教2011课标版
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二年级上册
2 水乡歌
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2 水乡歌教案公开课一等奖
[学情分析] 本班学生经过一年的语文学习,已具备了一定的自字生字的能力,能借助拼音自己朗读课文,能有一定的自我评价和互相评价的能力。学生喜爱上语文课,乐于踊跃表现自我,展示朗读能力。在学习本文之前学生学过接触过几篇描写水乡的相关课文,对水乡有关知识了解较多,形成感知。[设计理念] 1 、本次教学活动
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