《27 我是猫》教案资源
语文S版2001课标版
语文
五年级上册
27 我是猫
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27 我是猫教学设计及课堂实录
27、我是猫（第二课时）韶关市仁化县田家炳小学 黎小芳教材分析：《我是猫》一课的作者以幽默而辛辣的笔触，用拟人化的手法，第一人称的口吻，生动地描写了一只小猫偷吃年糕并从中发现了三条真理的过程。学情分析： 学生能有感情地朗读课文，理解课文，并且能够联系上下文理解词语的含义。能从篇入手，掌握文
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