《我是学校小主人》教案资源
辽宁师大2001课标版
品德与社会
三年级下册
我是学校小主人
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我是学校小主人教学设计第二课时
我是学校小主人教学目标：知识与技能：增强学生关心班级、热爱学校的情感。过程与方法：培养学生的主人翁精神和责任感。使学生懂得民主、平等的含义，培养学生的民主意识。情感态度与价值观：培养学生的创造能力和想象能力。教学重点、难点：懂得集体的事情要靠大家共同商量去做，对集体有责任感。教学环节：一、情景导入：
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2018-05-30 17:18:00
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