《第14课 走过斑马线》教案资源
辽海2011课标版
美术
二年级下册
第14课 走过斑马线
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第14课 走过斑马线优秀教学设计
课题:14、走过斑马线课时:1课时学习领域:造型·表现学习目标: 1、了解设计斑马线应从审美、应用和文化等方面进行。2、能用自己喜欢的方式设计斑马线上的趣事。3、在探究与讨论中了解斑马线在生活中发挥的作用,培养学生的交通安全意识,形成文明出行、遵守交通秩序的责任感。教学重点: 斑马线的设
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