《第14课 走过斑马线》教案资源
辽海2011课标版
美术
二年级下册
第14课 走过斑马线
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第14课 走过斑马线评课稿
课 题：第14课 走过斑马线课 时：1课时学习领域：造型·表现学习目标： 1、了解设计斑马线应从审美、应用和文化等方面进行。2、能用自己喜欢的方式设计斑马线上的趣事。3、在探究与讨论中了解斑马线在生活中发挥的作用，培养学生的交通安全意识，形成文明出行、遵守交通秩序的责任感。教学重
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