《5.0的认识和加减法》教案资源

人教版（聋校）数学一年级上册 5.0的认识和加减法

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官方推荐互动教案 5.0的认识和加减法

5.0的认识和加减法教学设计(第二课时)

“0的认识”教学设计长沙县松雅湖小学执教者：金卫红教学内容:教学目标:1.通过观察和实践活动,使学生知道“0”的两种含义:没有的含义和起点的含义;规范“0”的写法,使学生能较整洁地书写“0”。2.培养学生想像力、合作、探究能力,认真书写的好习惯。3.通过紧密联系生活的实践活动,激发学习兴趣,让学生认

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未知页

4.9

教案信息

格式： PDF

适用场景：课堂教学

页数：未知页

上传时间： 2024-01-27 09:47:04

资源特点

包含汉字起源动画演示，帮助学生理解汉字含义
互动游戏环节，提高学生参与度和学习兴趣
配有标准发音，帮助学生正确朗读
包含课堂练习和课后作业设计

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5.0的认识和加减法教学设计(第二课时)

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