《信息窗三（8的乘法口诀及倍的认识）》教案资源
青岛五•四学制2011课标版
数学
二年级上册
信息窗三（8的乘法口诀及倍的认识）
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信息窗三（8的乘法口诀及倍的认识）教学设计及教案分析
《倍的认识》教学设计威海市统一路小学李丹教学内容:青岛版二年级数学上册第三单元教学目标:1、经历“倍”的概念的初步形成过程,体验“一个数的几倍”的含义。2、在充分感知的基础上建立“一个数的几倍是多少”的计算思路。3、培养学生操作、观察、推理能力及善于动脑的良好学习习惯和对数学的学习兴趣。教学重点:经
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