《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源
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14 * 一名物理学家的教育历程
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14 * 一名物理学家的教育历程教学设计(教案)
一名物理学家的教育历程 教学目标 引导学生从生活出发，了解科学、认识科学。 引导学生以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。 引导学生体会科学精神。 重点、难点及解决办法 高维
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