《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源

人教2003课标版 语文 必修3 14 * 一名物理学家的教育历程

为您提供《14 * 一名物理学家的教育历程》优质教案资源,包含PPT教案、动画教案、互动教案等多种形式,帮助教师生动形象地讲解课文,激发学生学习兴趣,提高课堂教学效果。

14 * 一名物理学家的教育历程教学设计及课堂实录

《醉花阴》教学设计教学目标1.掌握朗读的技巧,熟读体味情感。2.品味鉴赏意象,体悟词人感情。3.培养学生鉴赏诗词的能力。教学重点 品味“酒”“黄花”等意象,体悟词人的感情“愁”。教学难点 如何理解“酒”“黄花”等意象和结合诗句感受词人的情感。教学方法诵读法教学课时安排1课时教学过程设计:一、

67 0 2018-07-12 16:35:00

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:衡水市第十三中学

相关教案推荐

查看课文详情

同册课文推荐