《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源
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14 * 一名物理学家的教育历程
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14 * 一名物理学家的教育历程教学内容概述
一名物理学家的教育历程教学目标1、知识与能力：（1）引导学生从生活出发，了解科学、认识科学。（2）引导学生分析文章结构，以“教育历程”为重点，探讨其中表现的思想内涵。（3）让学生明确做事情除了要有兴趣还得脚踏实地坚持去做。2、过程与方法：用结构分析法快速阅读文章和梳理文章主旨。3、情感态度与价值观：
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