《14 * 一名物理学家的教育历程》教案资源
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14 * 一名物理学家的教育历程
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14 * 一名物理学家的教育历程优秀说课稿
一名物理学家的教育历程［学习目标导航］如宇宙平行理论、多维空间理论。2、能力目标：分析文章的结构，学习文章的语言。3、情感目标：学习作者对科学深入探索的精神。［背景知识互动］作家作品加来道雄，美籍日裔物理学家，纽约市立大学城市学院理论物理学教授。他毕业于哈佛大学，获得加利福尼亚大学伯克利分校哲学博士
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