《比的化简》教案资源
北师大2011课标版
数学
六年级上册
比的化简
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比的化简教学设计方案(共1页)
⊙创设情境,提出问题1.把学生分成四个小组进行调制蜂蜜水的实验活动。(各小组拿出课前准备好的蜂蜜、水、量筒、水杯等实验物品,动手调制蜂蜜水) 2.各小组选出代表在全班进行汇报。出示课堂活动卡。预设生1:我调制的这杯蜂蜜水用了40 mL蜂蜜、360 mL 水。生2:我调制的这杯蜂蜜水用了2小杯蜂蜜、1
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