《比的化简》教案资源

北师大2011课标版 数学 六年级上册 比的化简

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比的化简教案2(共3页)

比的基本性质教学目标:1.使学生理解和掌握比的基本性质,能应用比的基本性质化简比。2. 3. 培养学生的抽象概括能力。渗透转化的数学思想。教学重点:理解比的基本性质,掌握化简比的方法。教学难点:掌握化简比的方法。教材分析:比的基本性质是在学生学习比的意义,比与分数、除法的关系,商不变的性质和分数基本

118 0 2020-09-15 22:25:27

教案信息

格式
PDF
适用
课堂教学 / 备课
学校
学校:白水县东风小学

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