《13 乌鸦喝水》教案资源
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13 乌鸦喝水
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13 乌鸦喝水教学设计内容推荐
13乌鸦喝水教学设计一、教学目标1.朗读课文,理解乌鸦是怎样喝到水的。体会乌鸦在“找水喝”到“喝着水”这一过程中心情的变化。2、能简单地复述故事并懂得遇到困难应积极开动脑筋想办法解决的道理。3.正确、流利、有感情地朗读课文,培养学生的阅读能力。二、教学重难点:1.朗读、感悟课文。2.明白遇到困难应积
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