《17 要是你在野外迷了路》教案资源
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二年级下册
17 要是你在野外迷了路
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17 要是你在野外迷了路第二课时教案
要是你在野外迷了路一、教学目标(一)知识与技能1.会写“针”、“导”字,能正确理解“忠实、向导、稀、稠”等词语。2、教给学生学习的方法,激发学生学习中国汉字的兴趣。2.有感情地朗读课文,掌握课文中四种天然指南针辨别方向的方法。(二)过程与方法1.通过创设情境、教师检测、朗读实践等多种形式,掌握一些辨
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