《左、右的认识》教案资源
冀教2011课标版
数学
一年级下册
左、右的认识
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左、右的认识教学设计第一课时
第一课时左右【教学内容】冀教版数学教科书第二册1~2页。【教学目标】1、会用左右描述物体的相对位置。2、经历认识左右位置关系的过程。通过活动,使学生能确定物体左右的位置与顺序,并能用语言表达,初步体验“左右”的相对性。3、在活动中感受左、右与日常生活的密切联系,激发学生学习数学的兴趣。【教学重点】会
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