《我看到了什么》教案资源
教科2001课标版
科学
三年级上册
我看到了什么
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我看到了什么公开课教学设计模版
《蚯蚓的选择》教学教案一、科学教育理论指导《科学（3~6年级）课程标准》在课程基本理念中明确指出：小学科学课程是以培养科学素养为宗旨的科学启蒙课程。科学学习要以探究为核心，探究既是科学学习的目标，又是科学学习的方式。亲身经历以探究为主的学习活动是学生学习科学的主要途径。而在五六年级高年级科学探究过程
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