《5 中国人民站起来了》教案资源
北师大2001课标版
品德与社会
五年级下册
5 中国人民站起来了
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5 中国人民站起来了名师教学设计
中国人民站起来了教学目标：1.情感与态度：通过学习，激发学生的民族自尊心和自豪感，树立振兴中华的历史责任感,培养学生热爱祖国的情感。2.行为与习惯：尝试多渠道地搜集有关开国大典及国旗、国徽常识的资料，对已有资料进行筛选、整理、归类，从中了解有关知识。3.知识与技能：了解新中国成立初期中国人民奋斗的曲
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