《温柔地爱我（Love Me Tender)》教案资源
花城2003课标版
音乐
音乐鉴赏（必修）（2004年8月第1版）
温柔地爱我（Love Me Tender)
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温柔地爱我（Love Me Tender)教学评价实录
广州市中小学音乐学科教学设计常用表格课题学校执教人教学目标3、熟悉四首作品，并能哼唱参与互动。陈金宏性别通俗音乐派潭中学男年龄31 课型或模块年级职称鉴赏高一中二1、了解通俗音乐的范畴和几种常见风格。2、了解乡村音乐、摇滚乐、新时代音乐、电子音乐的特点。教学重点教学难点了解乡村音乐、摇滚乐、新时代音
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