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第四单元 音乐与社会第一节大众音乐通俗音乐学习目标:1、认识通俗音乐的范畴,了解其产生、发展的过程以及通俗音乐的种类,并对通俗音乐与社会的关系作出自己的理解与评价。2、了解乡村音乐、摇滚乐的音乐风格与特点,并能用简单的文字表述。3、了解中国通俗音乐发展的基本情况,能说出一些代表曲目,并唱出2—

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温柔地爱我(Love Me Tender)特级教师教学实录

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第四单元 音乐与社会

第一节

大众音乐

通俗音乐

学习目标:

1、认识通俗音乐的范畴,了解其产生、发展的过程以及通俗音乐的种类,并对通俗音乐与社会的关系作出自己的理解与评价。

2、了解乡村音乐、摇滚乐的音乐风格与特点,并能用简单的文字表述。

3、了解中国通俗音乐发展的基本情况,能说出一些代表曲目,并唱出2—3首喜欢的中国流行歌曲。

学习重点、难点:摇滚乐

一、预习导学:

1、【通俗音乐】

也成流行音乐或大众音乐。一般指结构短小、轻松活泼、通俗易懂而又传播较广的音乐。此类音乐大都随着社会文化潮流的变迁而流行或消逝。后来,爵士乐、摇滚乐团、轻歌剧、迪斯科等层出不穷的群众性的歌舞形式愈来愈多,而这些音乐虽然带有自娱的色彩,但有时亦有针砭时事,抨击现实。现在,理论家们一般都用通俗音乐一词概括这些音乐现象

。

2、【乡村音乐】

出现在20世纪20年代,它源于美国南方农业地区的民间音乐,最早受到英国传统民谣的影响而发展起来。最早的乡村音乐是传统的山区音乐,带有较浓的乡土气息;它的曲调简单,节奏平缓,带有叙事性与分节歌形式,演唱中带有鼻音、滑音、真假声转换的山区民歌唱法,伴奏乐器以提琴、班卓琴、吉他等为主。

《什锦菜》:这是一首流传很广、热情而奔放的美国乡村歌曲。世界上家喻户晓的经典歌曲。歌词是一首打油诗,叙述了美国南部居民们生活的情景。这首歌是歌谣体,多处用了切分节奏,活泼而带有南美的谐谑语音,粗犷的旋律线增添了几分风趣和洒脱。

3、【摇滚乐】(Rock)

是美国黑人布鲁斯音乐与南方白人乡村音乐撞击融合而产生出的一种节奏感强烈的现代流行音乐。通常由一个或数人演唱,以吉他、电声乐器、各种鼓以及打击乐器为伴奏,乐队成员多为四至五人。节拍多为速度不定的4/4拍子,节奏突出衬拍(小节中除重拍以外的弱拍),常把一拍细分为二至三个更小的拍点,有很强的摇晃感。

英国滚石乐队:“The Rolling Stones是这个世界上最伟大的乐队,而且永远都是。在他们之后诞生出来的什么金属、说唱、朋克、新浪潮、流行摇滚和所有你能叫出来名字的那些,都可以在The Rolling Stones乐队身上找到影子。他们领先于所有这些,而且没有人比他们做的更好。”不知道该如何确切的形容这支乐队。自1962年首次登台以来,直至今天依然活跃于摇滚乐的舞台上;按照评论界比较流行的说法,这是“当今世界上最伟大的摇滚乐队”!在流行音乐将近半个世纪的风云变化中,滚石乐队一直坚持着自己独特的摇滚姿态。

4、中国的通俗音乐

我国通俗歌曲的发展大致可以分为以下四个阶段:二十世纪三、四十年代(起源):二十世纪七十年代末——八十年代初(港台歌曲和校园民谣);二十世纪八十年代中期——九十年代初(“西北风”时期);九十年代中期至今(成熟期、形式多样化)

二、导学过程

1、了解通俗音乐

2、欣赏《什锦菜》,探讨美国乡村音乐特点

3、①欣赏滚石乐队《Start Me Up》,探讨摇滚乐的特点

②体验摇滚乐节奏特点,为同学伴唱

③写出我所知道的中国摇滚乐队或歌手

4、了解中国的通俗音乐发展历程,欣赏《童年》、《黄土高坡》、《我是一只小小鸟》

三、典型考题

请将下列电视剧与其对应的主题曲连线

《红楼梦》 《敢问路在何方》

《三国演义》 《滚滚长江东逝水》

《水浒传》 《枉凝眉》

《西游记》 《好汉歌》

四、主题访谈:流行音乐(歌曲)与青少年成长

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