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音乐与社会-----《场景音乐》教学设计授课人:赖继定使用教材:普通高中课程标准试验教科书音乐必修花城出版社《音乐鉴赏》第四单元音乐与社会第2节中的场景音乐。课时安排:1学时教学目标:以运动中的音乐为例,认识场景音乐在社会生活中的重要作用;结合学习与生活经验,认识音乐的社会功能。教学重点与难点:1、