《等腰三角形的判定与反证法》教案资源
北师大2011课标版
数学
八年级下册(2013年11月第1版)
等腰三角形的判定与反证法
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等腰三角形的判定与反证法公开课教案
课题教学目标教学重点教学难点授课类型教具教学步骤第3课时等腰三角形的授课人判定与反证法1.证明等腰三角形的判定定理,进一步熟悉证明的基本步骤和书写格式,体会证明的必要性.知识技能2.会运用“等角对等边”解决实际应用问题及相关证明.数学思考培养合作探究意识和逆向思维能力.初步了解反证法的含义,并能利用
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