《3 只拣儿童多处行》教案资源
苏教2001课标版
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五年级下册
3 只拣儿童多处行
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3 只拣儿童多处行优质课教案设计
3 只拣儿童多处行教学要求:1、能正确、流利、有感情地朗读课文。2、学会本课生字,绿线中的生字只识不写,理解由生字组成的词语。3、联系课文内容,理解“儿童不解春何在”这句诗的意思。4、通过朗读训练,感受到春天的花儿和儿童是那么生机勃勃,令人快乐。教学重点:理解“儿童不解春何在”的意思,理解诗句内容。
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