《2 小珊迪》教案资源
人教2001课标版
语文
四年级下册
2 小珊迪
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2 小珊迪教学设计及说课稿
《小珊迪》第一课时教学设计教学目标：1、联系实际语境，理解“纠缠”、“便士”、“先令”等词语的意思。2、通过有感情的朗读、感悟和交流，培养学生自读自悟、合作探究的能力。3、在读悟课文的过程中，体会和感知小珊迪纯洁善良，诚实守信的品质。4、结合具体情境进行想象，培养学生的创造力和想象力。教学重点：有感
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