《二 认识图形（二）（通用）》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
二 认识图形（二）（通用）
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二 认识图形（二）（通用）教案1
《倍数和因数》教学案例教学目标：1. 使学生结合乘法运算初步认识倍数和因数的含义；2. 初步学会探求一个数的倍数或因数的方法；3. 使学生在认识倍数和因数以及探索一个数的倍数或因数的过程中，进一步体会数学知识之间的内在联系，提高数学思考水平。教学重点：1. 正确理解倍数和因数的含义；2. 探求一个数
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