《二 认识图形(二)(通用)》教案资源
苏教2011课标版
数学
一年级下册
二 认识图形(二)(通用)
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二 认识图形(二)(通用)教案1
《倍数和因数》教学案例教学目标:1. 使学生结合乘法运算初步认识倍数和因数的含义;2. 初步学会探求一个数的倍数或因数的方法;3. 使学生在认识倍数和因数以及探索一个数的倍数或因数的过程中,进一步体会数学知识之间的内在联系,提高数学思考水平。教学重点:1. 正确理解倍数和因数的含义;2. 探求一个数
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