《6 材料的性质》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
三年级下册
6 材料的性质
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6 材料的性质优秀教案板书设计
《材料的性质》一、教材分析教师要引领学生通过运用各种感官观察各种材料制成的物品；通过验证探索材料的物理性质；根据可观察到的材料特征和性质，对物体和材料进行描述、比较、分类和排序等学习活动知道物体是由一种或多种材料做成的，我们的周围存在着许多不同种类的材料；物体可以根据构成它的材料的性质来描述，也可以
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