《5 物体的分类》教案资源
粤教粤科2001课标版
科学
三年级下册
5 物体的分类
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5 物体的分类教案评析
《物体的分类》教学设计内容标准：1. 能判断物体是由不同材料组成的，如木头、金属、塑料、纸等。并能按材料对物体进行分类。2. 认识某些材料的性质(如是否导电、是否溶解、是否传热、沉浮性等)，根据这些性质对常见物体进行分类，能将材料的特性与它的用途相联系。教学目标：知识与能力1. 能按材料对物体进行分
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