《我的朋友越来越多》教案资源
北师大2011课标版
道德与法治
二年级上册
我的朋友越来越多
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我的朋友越来越多教学设计
《我的朋友越来越多》◆教材分析本课是二年级《道德与法治》第四单元《学会交往朋友多》的第三课。教材设计本着“在活动中体验，在体验中感悟，在感悟中成长”的理念，努力创设活动情境，通“我今后要这样做”的主题活动，鼓励学生参与，旨过在引导学生通过多种形式的探究学获得友谊的有效途径，学习，懂得同学之间应该平等
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