《队列表演（二）》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
队列表演（二）
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队列表演（二）课件配套优秀教案设计
队列表演(二)教学目标:1、结合具体的问题情境,探索两位数乘两位数的乘法,经历估算与交流的过程。2、掌握用竖式计算两位数乘两位数,并感悟与体验算法多样化的过程。3、能运用两位数乘两位数的计算方法,解决一些简单的实际问题。教学重点:竖式计算两位数乘两位数。教学难点:竖式计算两位数乘两位数。教法:引导法
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