《队列表演(二)》教案资源
北师大2011课标版
数学
三年级下册
队列表演(二)
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队列表演(二)教案和学案内容
《队列表演一》教案教学内容北师大版小学数学教材三年级下册第32~35页。教学目标1.知识技能。结合“队列表演”的问题情境探索两位数乘两位数的乘法经历交流算法多样化的过程。2.数学思考与问题解决。会进行两位数乘两位数的乘法计算,掌握竖式计算的算法、算理及书写格式,并能解决一些简单的实际问题。3.情感态
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